Novembre 2006 - Les outils technologiques d'avant-garde tiennent un second rôle fort important dans les populaires émissions télévisées CSI et CSI Miami. Dans la réalité, les policiers techniques en herbe inscrits au programme de criminalistique à l’université Trent se tournent vers la technologie mobile de HP pour se doter d’un allié sans pareil lors de cours tels que l’analyse d’ADN en laboratoire médico-légal.
L’université Trent est l’un des quatre établissements au Canada qui a reçu cette année une des subventions Technologie HP pour l’enseignement supérieur accordées par HP Canada. L’université Queen’s, la Rotman School of Management et l’université Simon Fraser ont également reçu une de ces subventions, lancées en 2006.
L’initiative de subventions Technologie HP pour l’enseignement supérieur appuie le développement d’environnements technologiques mobiles qui :
• améliorent l’accès à des occasions d’enseignement supérieur de grande qualité;
• transforment l’enseignement et l’apprentissage dans le secteur de l’enseignement supérieur, afin d’accroître le succès des étudiants;
• agissent comme catalyseur pour les initiatives plus importantes à l’échelle du campus qui visent à intégrer la technologie dans l’environnement d’apprentissage;
• encouragent un grand nombre de facultés à adopter et à mettre en œuvre ces modèles dans les salles de classe;
• favorisent les occasions permettant aux chefs de file en enseignement de publier leurs articles, de donner des démonstrations et des présentations qui portent sur l’application de la technologie en enseignement supérieur.
« L’initiative Technologie HP pour l’enseignement vise à transformer l’enseignement et l’apprentissage par l’intermédiaire de la technologie, affirme Lynn Anderson, vice-présidente, Marketing et alliances, HP Canada. En intégrant la technologie mobile dans la salle de classe d’une façon intelligente, les formateurs peuvent aider les élèves à réussir plus facilement et aiguiser leur intérêt, ainsi que les préparer à connaître une plus grande réussite dans la vie professionnelle mondiale, marquée par la concurrence. »
Les subventions comprennent un ensemble de produits remis à un membre de la faculté (dont un PC tablette sans fil, une station d’accueil et un projecteur numérique), ainsi qu’un don en argent d’environ 17 000 $ à consacrer à un projet précis. De l’équipement valant plus de 80 000 $ est également compris : 20 PC tablettes; 20 lecteurs optiques et baies externes; un point d’accès avec carte sans fil; un chariot permettant de transporter 20 bloc-notes; une imprimante tout-en-un et un appareil-photo numérique. Cet équipement a été livré à chacune des universités en octobre.
À l’université Trent, la technologie mobile de HP sera utilisée dans le cadre du programme de criminalistique, pour appuyer des cours allant de l’étude des lieux d’un crime à l’analyse d’ADN en laboratoire médico-légal et à la présentation des preuves médico-légales au tribunal. Dans le cadre du cours de laboratoire, des échantillons recueillis lors des procédures d’enquête sur les lieux d’un crime sont transmis aux fins de l’analyse de l’ADN. La technologie mobile de HP permet aussi de transférer les données électroniquement et d’assurer le suivi physique des échantillons soumis aux fins d’analyse de l’ADN, à l’aide d’une technologie de codes à barres et d’identification à radiofréquence fondée sur des terminaux informatiques mobiles.
L’école d’informatique de l’université Simon Fraser utilise la technologie mobile de HP pour permettre aux étudiants d’acquérir de l’expérience pratique avec des logiciels complexes. Des équipes d’étudiants se livrent concurrence en concevant et en exploitation des librairies virtuelles. Cette expérience d’affaires virtuelle leur montre des méthodes complexes d’organisation, de gestion et de coordination dans un environnement dynamique et concurrentiel.
« Cette approche aidera à rendre l’informatique, abstraite par nature, plus concrète pour les étudiants, explique le professeur Jian Pei. Ils pourront ainsi répondre à la question suivante : Pourquoi fais-je cela? »
À la Rotman School of Management, le cours de finances principal au MBA repose beaucoup sur les études de cas; les étudiants lisent une étude de cas, l’analysent en petits groupes, trouvent des propositions et des modèles de solution, puis présentent leur solution en classe. La technologie de HP transforme la composante cruciale d’apprentissage en classe en donnant aux étudiants un accès en temps réel à leurs modèles respectifs, générés par ordinateur. Ils peuvent alors les analyser, les adapter, les combiner et les développer davantage afin de réunir leurs efforts pour créer une seule solution complète.
À l’université Queen’s, les étudiants de quatrième année en génie mécanique et des matériaux peuvent prendre un cours de conception en fin de programme fondé sur la simulation par ordinateur, qui imite une expérience réelle d’exigeant travail en équipe. Grâce à la technologie sans fil de HP, les étudiants peuvent partager leurs croquis et leurs notes pendant qu'ils réfléchissent à leurs modèles, soit lors de rencontres en personne, soit à partir d'endroits différents sur le campus. Les étudiants peuvent aussi télécharger des fichiers PDF renfermant les présentations données par leur professeur, puis y ajouter leurs propres commentaires pendant le cours magistral.
« La portabilité est fort pratique, déclare Paul Murray, un étudiant qui a reçu un des PC tablettes. La capacité d'utiliser un ordinateur en classe constitue un avantage indéniable, particulièrement pour les cours fondés sur la simulation par ordinateur. Pour le projet de conception, chaque étudiant de notre groupe a un ordinateur, ce qui facilite beaucoup le partage d'information. C'est également commode pour prendre des notes en classe, puisque j'ajoute simplement des commentaires dans le document que le professeur a chargé et qui contient les notes de cours. »
Lynn Anderson dit que le programme est la prolongation naturelle des activités de HP. « Nous voulons rejoindre les gens et aider nos collectivités d'une façon qui est signifiante pour elles, ajoute-elle. Les établissements d'enseignement utiliseront notre technologie pour transformer l'apprentissage. »
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