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Tablet-PC statt Tafel

HP Technology for Teaching

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HP Technology for Teaching
HP macht Bildungseinrichtungen mobil: Moderne Technologien verändern Vorlesungen und Unterricht und damit auch die Lernmethoden. Es kommt jedoch nicht allein auf die Technologie an, sondern darauf, wie sie eingesetzt wird. Daher fördert HP mit dem Programm „Technology for Teaching“ den innovativen und effektiven Einsatz von mobiler Technologie an Schulen und Universitäten im Bereich Naturwissenschaften, Technik und Mathematik.
 
In diesem Jahr zeichnet HP die Konzepte von fünfzehn Universitäten in der Region Europa, Naher Osten und Afrika (EMEA) aus, die sich mit einem Vorschlag zur praktischen Nutzung mobiler Technologie beworben haben. In Deutschland erhält der Studiengang WirtschaftsNetze (eBusiness) der Fakultät Wirtschaftsinformatik der Hochschule Furtwangen HP Tablet-PCs im Wert von circa. 55.000€ zur Umsetzung des Projekts „Women on the Move“. Die weiteren ausgewählten Universitäten befinden sich in Bosnien, Frankreich, Italien, Nigeria, Polen, Portugal, Russland, Serbien, der Slowakei, Südafrika, Spanien, den Vereinigten Arabischen Emiraten, Großbritannien und Uganda.

„Wir sind überzeugt, dass wir am meisten in Sachen Bildung erreichen können, indem wir den innovativen Einsatz von Technologie fördern – so verbessert sich der Lehr- und Lernprozess“, erklärt Gabi Zedlmayer, Vice President of Corporate Marketing and Global Citizenship, HP EMEA. „Wir investieren in Schulen und Universitäten, um eine bessere Ausbildung zu ermöglichen und tragen zur Entwicklung gut qualifizierter Arbeitskräfte bei.“

Frauen auf dem Weg nach vorne

Preisverleihung Technology for Teaching an die Hochschule Furtwangen

Preisverleihung Technology for Teaching an die Hochschule Furtwangen

Dank der Förderung im Rahmen des Programms „Technology for Teaching“ kann der Frauenstudiengang WirtschaftsNetze (eBusiness)an der Fakultät Wirtschaftsinformatik der Hochschule Furtwangen mit dem Projekt „Women on the Move“ gezielt Frauen in der Familienphase beim beruflichen Wiedereinstieg unterstützen. Das speziell für diese Zielgruppe entwickelte Programm ist eine Kombination aus E-Learning-Modulen, Online- und Präsenz-Veranstaltungen. Das Lernprojekt bietet Frauen die Möglichkeit, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten zu erweitern – unabhängig von Zeit und Ort. Die Pilotphase des Projektes startet zum Wintersemester 2008/2009.
 
Jeweils zwei Frauen arbeiten in Teams zusammen. Das Lernprogramm umfasst insgesamt drei Präsenzveranstaltungen. Die Vor-Ort-Kurse befassen sich mit den Themen Geschäftsprozess-Design und Selbstmanagement. Zwischen den Präsenzveranstaltungen können die Teilnehmerinnen die Lerninhalte in E-Learning-Modulen vertiefen und ihr Wissen in Übungen testen. Hier kommt die Lernplattform der Hochschule zum Einsatz. Zusätzlich finden Online-Veranstaltungen in einem „Virtual Team Room“ (Vitero) statt. Dort besprechen die Frauen die Ergebnisse der Übungen und tauschen sich aus. Mit dem Stift der Tablet-PCs von HP können sie handschriftliche Notizen machen. Die tragbaren Computer kommen auch bei der Prozessdokumentation im Unternehmen zum Einsatz.
 
„Das Programm ermöglicht es Müttern, Erfahrung zu sammeln, damit sie den Weg zurück ins Berufsleben finden“, erläutert Gabriele Hecker, Studiendekanin an der Fakultät Wirtschaftsinformatik der Hochschule Furtwangen und Initiatorin des Projekts. „Die Unternehmen profitieren ebenfalls von der Initiative, denn sie stärkt die Bindung der Frauen an den Arbeitgeber. Für die deutsche Wirtschaft ist es angesichts der demographischen Entwicklung enorm wichtig, den Frauenanteil unter den Arbeitskräften zu erhöhen.“
 
Pressemitteilung:

Kickstart

mobilisieren

Die Leeds Metropolitan University in Großbritannien kann dank der Förderung durch HP ab sofort Tablet-PCs in der Lehre einsetzen. Die Universität plant, den Unterrichtsraum umzuwandeln: von einem Raum der bloßen Wissensvermittlung zu einem Ort der Interaktion. Örtlich ansässige Geschäftsleute sollen die Studenten – in Echtzeit – an ihren praktischen Erfahrungen teilhaben lassen. So wird bei diesem Projekt gleichzeitig Unternehmergeist vermittelt.

Durch den unmittelbaren Austausch der Ansichten der Studenten über e-Portale und Onlineforen verwandeln sich Vorlesungen in Diskussionen. Wenn sie die Universität verlassen, können sie weiterhin über das e-Portal in Kontakt bleiben und sich hoffentlich für einen „lebenslangen Lernprozess“ engagieren.

Erst lernen, dann unterrichten

Die Comenius University in der Slowakei nutzt die HP-Förderung, um Lehrer auf die nahe Zukunft vorzubereiten, in der an allen Schulen in der Slowakei Computer eingesetzt werden.

Dann gehören Tafel und Kreide oder Schulhefte aus Papier der Vergangenheit an. In der Zukunft werden Mathematiklehrer mit Hilfe von Projektoren und HP-Laptops oder Tablet-PCs arbeiten. Alle Materialien werden in elektronischer Form bereitgestellt, sodass sich diese direkt bearbeiten und weitergeben lassen. So sind ehrgeizige Lehrer motiviert, die mobile Technologie im Klassenzimmer optimal zu nutzen.

Das Klassenzimmer ist überall

Das Abu Dhabi Men’s College, Higher Colleges of Technology (HCT) in Dubai, will den Preis von HP zur Implementierung verschiedener E-Learning-Strategien nutzen. HCT ist das größte Institut für höhere Bildung in den Vereinigten Arabischen Emiraten und bietet mehr als 80 Programme an, die in Absprache mit führenden Unternehmen aus Wirtschaft und Industrie entwickelt wurden.

Jeder Student erhält einen eigenen Laptop oder HP Tablet-PC, um die Teilnahme an Kursen in verschiedenen Fächern zu erleichtern. Die Studenten können per Computer Fragen, Antworten oder auch Zeichnungen an ihre Kursleiter schicken – von jedem beliebigen Standort auf dem Campus oder von zu Hause. Elektronische Vorlesungen können Vorlesungen in Unterrichtsräumen ersetzen. Das Projekt bietet den Studenten die Möglichkeit, unabhängiger zu werden, da sie selbstständiges Arbeiten außerhalb des Unterrichtsraums erlernen.

Eine starke Gemeinschaft

Die im Jahr 2008 geförderten Universitäten werden Teil einer weltweiten Online-Wiki-Faculty-Community aller bisher ausgewählten Einrichtungen. Diese Gemeinschaft umfasst mehr als 280 Universitäten in 41 Ländern. Jedes Mitglied erhält die notwendigen Gelder, um einen Repräsentanten zur HP Technology for Teaching Higher Education Conference zu schicken – zwei Tage mit intensivem Gedankenaustausch und Lernen.

Ende 2008 wird HP mehr als 1.000 Schulen und höhere Bildungseinrichtungen auf der ganzen Welt beim Einsatz von Technologie unterstützt haben – für eine neue Art des Lernens.